- Licenciatura en
- Matemáticas
- Título académico a obtener
- Licenciado en Matemáticas
- Grado académico
- Licenciatura
- Duración
- 5 años
- Modalidad de estudio
- Presencial
- Jornada:
- Diario Matutina
- Descripción de la carrera
-
Una licenciatura en matemáticas es un programa académico que se enfoca en el estudio de las matemáticas, abarcando temas como álgebra, cálculo, geometría, estadística, probabilidad, álgebra lineal, teoría de números y más
- ¿Qué aprenderás durante la carrera?
-
Se aprende a realizar investigación, recopilar y analizar datos, desarrollar teorías y contribuir al conocimiento en un campo específico, como física, biología, química, entre otros. También se adquieren habilidades de resolución de problemas, comunicación y colaboración en proyectos científicos.
Galería
Perfil deIngreso
El perfil deseado para estudiar una licenciatura en matemáticas incluye un fuerte interés y pasión por las matemáticas, habilidades matemáticas , capacidad analítica, habilidades para la resolución de problemas y disposición para estudiar de manera autodisciplinada. Además, se valora la capacidad de comunicar ideas matemáticas y conocimientos básicos de informática.
Perfil deEgreso
Profundo conocimiento en matemáticas, abarcando una variedad de áreas.
Habilidades avanzadas de resolución de problemas y razonamiento lógico.
Capacidad para aplicar conceptos matemáticos en situaciones del mundo real.
Competencia en análisis de datos y modelado matemático.
Habilidad para comunicar resultados y conceptos matemáticos de manera efectiva.
Preparación para carreras en investigación, enseñanza, industria, tecnología, estadísticas y más.
Flexibilidad para adaptarse a diversas áreas profesionales que requieren habilidades analíticas sólidas.
Campo Laboral
Profesores de matemáticas.
2. Llevar a cabo investigaciones matemáticas.
3. Ánálisis de datos, modelado matemático, programación y resolución de problemas.
4. Desempeñar roles como estadísticos, analizando datos y proporcionando información clave para la toma de decisiones en diversas industrias.
5. Trabajar en banca, inversión y gestión de riesgos, aplicando modelos matemáticos a cuestiones financieras.
6. Brindar asesoramiento en resolución de problemas matemáticos y análisis cuantitativo a empresas y organizaciones.
7. Trabajar como científicos de datos.
8. Participar en el diseño y análisis de sistemas y tecnologías avanzadas.
9. Trabajar en la protección de datos y la seguridad cibernética.
10. Emplearse en agencias gubernamentales, organizaciones sin fines de lucro y organismos internacionales.
Malla curricular
1° Ciclo | ALGEBRA SUPERIOR | DESARROLLO HUMANO Y PROFESIONAL | GEOMETRÍA PLANA Y DEL ESPACIO | LÓGICA MATEMÁTICA | PROGRAMACIÓN PARA LA CIENCIA Y LA INGIENIERIA | |
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2° Ciclo | ALGEBRA INEAL I | CALCULO I | DEMOSTRACIONES Y ESCRITURA MATEMÁTICA | GEOMETRÍA NO-EUCLIDIANA | MATEMÁTICA DISCRETA I | |
3° Ciclo | ALGEBRA LINEAL II | CALCULO II | FÍSICA I | MATEMPÁTICA DISCRETA II | TEORIA AXIOMÁTICA DE CONJUNTOS | TEORÍA DE NÚMEROS |
4° Ciclo | ALGEBRA ABSTRACTA I | ANÁLISIS REAL I | CÁLCULO VECTORIAL Y MULTIVARIABLE | ECUACIONES DIFERENCIALES ORDINARIAS | FÍSICA II | |
5° Ciclo | ALGEBRA ABSTRACTA II | ANÁLISIS DE VARIABLE COMPLEJA | ANÁLISIS REAL II | ECUACIONES DIFERENCIALES PARCIALES | ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD PARA LA CIENCIA E INGENIERÍA | FÍSICA III |
6° Ciclo | ANÁLISIS TENSORIAL | ESTADÍSTICA INFERENCIAL | FÍSICA MODERNA | TOPOLOGÍA | ||
7° Ciclo | ANÁLISIS NUMÉRICO | ANÁLISIS REAL III | MECÁNICA CLÁSICA I | PROCESOS ESTOCÁSTICOS | TOPOLOGÍA ALGEBRAICA | |
8° Ciclo | ANÁLISIS FUNCIONAL I | ANÁLISIS NO-ESTÁNDAR | GEOMETRÍA DIFERENCIAL I | MECÁNICA ANALÍTICA | ||
9° Ciclo | ANÁLISIS FUNCIONAL II | MECÁNICA CUÁNTICA I | TÓPICOS SELECTOS DE MATEMÁTICA I | |||
10° Ciclo | FRONTERAS DE LA MATEMÁTICA | INTRODUCCIÓN AL ALBEBRA DE LIE | MÉTODOS MATEMÁTICOS PARA LA FÍSICA I | TÓPICOS SELECTOS DE MATEMÁTICA II |